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{"sheet":"课程调研","index":0,"n_rows":183,"n_cols":14,"rows_kept":183,"merged":[[0,0,0,7],[1,1,1,2],[1,6,1,7],[2,5,2,7],[3,0,3,7],[4,0,4,1],[4,2,4,3],[4,4,4,5],[4,6,4,7],[5,0,5,1],[5,2,5,3],[5,4,5,5],[5,6,5,7],[6,0,6,1],[6,2,6,3],[6,4,6,5],[6,6,6,7],[7,0,7,1],[7,2,7,3],[7,4,7,5],[7,6,7,7],[8,0,9,7],[10,0,20,7],[21,0,27,7],[28,0,28,7],[29,0,29,7],[30,0,30,2],[30,4,40,7],[31,0,31,2],[32,0,32,2],[33,0,33,2],[34,0,34,2],[35,0,35,2],[36,0,36,2],[37,0,37,2],[38,0,38,2],[39,0,39,2],[40,0,40,3],[41,0,45,7],[46,0,46,7],[47,0,47,7],[48,0,48,2],[48,4,56,7],[49,0,49,2],[50,0,50,2],[51,0,51,2],[52,0,52,2],[53,0,53,2],[54,0,54,2],[55,0,55,2],[56,0,56,3],[57,0,61,7],[62,0,62,7],[64,0,64,7],[65,0,65,7],[66,0,66,7],[67,0,67,7],[68,0,71,7],[72,0,72,7],[73,0,73,7],[74,0,74,2],[74,4,74,6],[75,0,75,2],[75,4,75,6],[76,0,76,2],[76,4,76,6],[77,0,77,2],[77,4,77,6],[78,0,78,7],[79,0,86,7],[87,0,89,7],[91,0,91,7],[92,0,92,1],[92,2,92,3],[92,6,92,7],[93,0,93,1],[93,2,93,3],[93,4,93,5],[93,6,93,7],[94,2,94,3],[94,4,94,5],[94,6,94,7],[95,0,95,7],[96,0,104,7],[105,0,108,7],[109,0,109,7],[110,0,110,7],[111,0,111,2],[111,4,113,7],[112,0,112,2],[113,0,113,2],[114,0,122,7],[123,0,126,7],[128,0,128,7],[129,0,129,5],[129,6,129,7],[130,6,130,7],[131,6,131,7],[132,0,132,5],[132,6,132,7],[133,0,133,5],[133,6,133,7],[134,0,134,7],[135,0,148,7],[149,0,152,7],[155,0,155,7],[156,0,156,2],[159,0,159,2],[159,4,159,7],[160,0,160,7],[161,0,171,7],[172,0,175,7],[176,0,176,7],[177,0,177,7],[178,0,178,7],[179,0,179,7],[180,0,180,7],[181,0,181,7],[182,0,185,7]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["上海城建职业学院学生干部（含储备干部）培养项目训前调研问卷（学生版）数据分析\n"]
["调研项目","学生干部培养项目",null,"调研时间","2017.6.9","调研对象","部分团学干部及干事"]
["计划分发","100份","实际分发","100份","调查人员","余勤，陈远，方瑜馨等8人"]
["一、请您给学生干部具备的特质、技能评分。"]
["积极上进",null,454,null,"策划能力",null,400]
["吃苦耐劳",null,440,null,"执行能力",null,439]
["沟通交往能力",null,428,null,"组织能力",null,432]
["表达能力",null,423,null,"其他",null,11]
["其他意见：想法和思考创新；综合协调能力；团队合作能力；培养下一任接班人的能力；光明正大，堂堂正正；做事低调；责任心；有耐心；心态端正；应变能力；领导能力"]
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["数据分析：由此数据可见，现下学生干部的精神面貌很好，都具有积极上进、吃苦耐劳的优良传统；在工作能力方面，策划能力和执行能力是学生干部身上较为突出的能力。不止如此，学生干部身上还具备很多优秀品质例如：富有责任心、耐心等，还有一定的灵活应变能力和领导能力。此外，在学生干部应具备的重要能力中，交往沟通能力和表达能力有所欠缺。而在工作中良好的表达能力和沟通交往能力是重中之重，所以在这些方面学生干部需要锻炼加强。                                                                         "]
{"$rows_empty":7}
["二、您认为学生干部具备的能力素质体现主要表现有哪些？"]
["A、有效制定活动策划方案",null,null,71]
["B、目标感明确并积极推进",null,null,71]
["C、合理利用身边资源",null,null,43]
["D、有效沟通",null,null,65]
["E、高效的影响力",null,null,45]
["F、积极他人",null,null,29]
["G、有创新能力",null,null,50]
["H、服务意识",null,null,51]
["I、思想进步积极向上",null,null,53]
["J、其他",null,null,1]
["其他意见：责任心"]
["数据分析：由此数据可见，学生干部大都目标感明确并能积极推进还可有效制定活动策划方案同时思想进步积极向上。但更为重要的是学生干部们的服务意识和创新能力有些乏善可陈、也没有合理利用身边资源、缺乏影响力不能树立很好的榜样来带动身旁同学积极他人。因此在这些方面学生干部还需要进一步的完善改进。                                                               "]
[]
[]
[]
[]
[]
["三、作为学生干部，你觉得工作开展的最大挑战或难点是什么？"]
["A、工作项目的创新度",null,null,68]
["B、工作开展的宣传方案",null,null,33]
["C、工作的分配",null,null,24]
["D、工作的执行情况",null,null,47]
["E、工作的组织效率",null,null,66]
["F、参与工作的积极性",null,null,67]
["G、工作的反馈情况",null,null,31]
["H、其他",null,null,1]
["其他意见：工作总结"]
["数据分析：由此数据可见，工作项目的创新度以及参与工作的积极性和工作的组织效率对学生干部来说是最大的工作难点也是学生干部最为薄弱的地方。因此，在培养学生干部中，这些地方都是培养着重点。我们需要制定有效的方案，有计划针对性的培养训练学生干部薄弱不足地方。"]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
["三、为了更好的地开展学生工作，请你写出本人期望提升的方向或技能："]
["①组织管理能力"]
["②工作创新能力以及活动开展的多样性"]
["③部门管理能力以、部门之间的相互协作"]
["数据分析：由此数据可见，大部分学生干部还是觉得自身部门工作缺乏创新精神，有点枯燥乏味。并且在管理部门和与其他部门之间相互合作存在一些问题。我们可以针对这些问题采取措施，更好的培养学生干部。"]
[]
[]
[]
[]
["四、你希望接受哪类培训课程？"]
["A、《团学干部的领导力》",null,null,54,"B、《人际关系维护技巧》",null,null,43]
["C、《团队协作》",null,null,40,"D、《沟通与表达》",null,null,40]
["E、《时间管理技巧》",null,null,37,"F、《组织策划能力》",null,null,47]
["G、《工作计划、总结、汇报技巧》",null,null,30,"H、其他",null,null,0]
["其他意见：无其他意见"]
{"$rows_empty":8}
["数据分析：从学会干部们所选主修培训课程来看，学生干部们更看重的是领导能力、组织策划能力以及人际关系维护的技巧。同时也说明学生干部在这些地方还存在不足和困难，想要通过培训更加认真学习完善自身的不足及缺点。"]
[]
[]
[]
["辅修那些培训课程？",{"$nulls":12}," "]
["A、创业类",null,33,null,"D、领导力类",null,56]
["B、沟通类",null,61,null,"E、心理学",null,66]
["C、销售技巧类",null,25,null,"F、其他",null,0]
["其他意见：无其他意见"]
{"$rows_empty":9}
["数据分析：由此数据可见，在注重主修课程的同时，根据自身的爱好或是自身情况，学生干部们对心理学、沟通类、领导力等课程更有兴趣。可适当多开展这些方面的课程指导。"]
[]
[]
[]
[]
["五、你希望参加培训的频率？"]
["A、每周培训一次",null,null,68,"其他意见：一个月两次；两周一次；根据实际情况决定；每两周三次；每月集中两次"]
["B、每周培训两次",null,null,22]
["C、其他",null,null,10]
{"$rows_empty":9}
["数据分析：由此数据可见，在培训频率上大家的意见有些不一致。但是大部分的学生干部自我要求严格，想要尽量多的学习来更好更有效率的工作学习。也有部分同学由于其他原因选择不同的培训频率。"]
[]
[]
[]
[]
["六、你希望的授课形式是？"]
["A、课堂式讲授",{"$nulls":5},20]
["B、课堂分组式讲授+互动体验（讲授为主，互动为辅）",{"$nulls":5},33]
["C、课堂分组式互动体验+讲授（互动为主，讲授为辅）",{"$nulls":5},34]
["D、学生干部管理情境案例研讨",{"$nulls":5},13]
["E、其他类型请补充",{"$nulls":5},0]
["其他意见：无其他意见"]
{"$rows_empty":14}
["数据分析：由此数据可见，在以上的授课方式中，课堂分组式讲授和互动体验是学生干部们最喜欢的授课方式，这样的授课方式并不是全枯燥的理论知识，亲自参与其中的体验能使学生干部们更加有效的学习并加深印象。"]
[]
[]
[]
[]
[]
["七、目前影响你是否自愿参与培训的因素有些？"]
["A、自我愿意度",null,null,40,"B、老师或伙伴的支持度",null,null,14]
["C、课程内容与工作的关联度",null,null,29,"D、时间安排的适合度",null,null,31]
["E、师资知名度和授课水平",null,null,14,"F、授课形式与内容新颖度",null,null,15]
["G、其他",null,null,0]
["其他意见：无其他意见"]
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["数据分析：由此数据可见，由于各个学生干部所学专业和日程各不相同。在是否愿意参与培训大家考虑的方向角度各不相同，但大家考虑最多的还是根据自身情况而定的自我愿意度以及时间安排的适合度。"]
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[]
["八、你对学生干部培养项目的其他建议？"]
[]
["②开展关于如何更好的维护部门团结以及管理部门相关课程"]
["③注重干部综合能力的培养"]
["④明确部门职责，培训团学干部清晰的工作方向"]
["数据分析：由此数据可见，学生干部们的最大问题还是活动创新和部门管理以及人际关系处理。学生干部们有很多十分优秀的地方可是存在的问题也不容小觑，在进行学生干部的培养训练时，要抓住这些重点问题逐个解决。"]

{"sheet":"课程排期","index":1,"n_rows":16,"n_cols":7,"rows_kept":16,"merged":[[0,0,0,6]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["上海城建职业学院“团干部精训营”计划一览表"]
["周一","周二","周三","周四","周五","周六","周日"]
[23,24,10.25,10.26,27,28,29]
[null,null,"第一课:《演讲技巧》           讲师:邵英华             时间:17:00-18：30                 地点:奉贤校区南亭公路2080号                   ","第一课:《演讲技巧》           讲师:邵英华             时间:17:00-18：30                  地点:杨浦区军工路2360号                    "]
[30,31,11.1,11.2,3,4,5]
[null,null,"第二课:《有效聆听》           讲师:                 时间:17:00-18：30                 地点:奉贤校区南亭公路2080号                    ","第二课:《有效聆听》           讲师:                   时间:17:00-18：30                    地点:杨浦区军工路2360号                    "]
[6,7,11.8,11.9,10,11,12]
[null,null,"第三课:《工作计划、总结、汇报》             讲师:罗胜强                 时间:17:00-18：30                地点:奉贤校区南亭公路2080号                    ","第三课:《工作计划、总结、汇报》             讲师:罗胜强                      时间:17:00-18：30                  地点:杨浦区军工路2360号                    "]
[13,14,11.15,11.16,17,18,19]
[null,null,"第四课:《人际关系维护》           讲师:罗胜强                 时间:17:00-18：30                地点:奉贤校区南亭公路2080号                    ","第四课:《人际关系维护》           讲师:罗胜强                  时间:17:00-18：30                  地点:杨浦区军工路2360号                    "]
[20,21,11.22,11.23,24,25,26]
[null,null,"第五课:《时间管理》           讲师:温相亮            时间:17:00-18：30                 地点:奉贤校区南亭公路2080号                    ","第五课:《时间管理》           讲师:温相亮            时间:17:00-18：30                  地点:杨浦区军工路2360号                    "]
[27,28,11.29,{"v":11.3,"d":"11.30"},1,2,3]
[null,null,"第六课:《团队协作》           讲师:                      时间:17:00-18：30                地点:奉贤校区南亭公路2080号                    ","第六课:《团队协作》           讲师:                     时间:17:00-18：30                  地点:杨浦区军工路2360号                    "]
[4,5,12.6,12.7,8,9,10]
[null,null,"第七课:《成果展示-活动策划路演》            讲师:                  时间:17:00-18：30                 地点:奉贤校区南亭公路2080号                    ","第七课:《成果展示-活动策划路演》               讲师:                  时间:17:00-18：30                  地点:杨浦区军工路2360号                  "]

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